普女但天才模拟器七零第429节

问话的人语气急切，被一个十四岁的华国少女全面压制，对他们这些骄傲的苏联数学天才来说，简直是耻辱。

奥莉加和娜塔莉亚对视一眼，同时摇头。

“你们摇什么头啊！说话呀！”

“就是，朝夕相处的，就不信你们找不出她一点缺点。”

“缺点，当然有。”

众人精神一振，竖起耳朵。

“比如，为了学习不顾一切，熬夜家常便饭。”

“这是缺点？”

“怎么不是？起码咱们活得比她长！这是咱们绝对能赢过她的地方。”

众人……

更丢人了怎么办？！

什么时候，他们这些天之骄子，竟然沦落到要靠比谁先死来找回自尊心了？

“我们不信！”

“你直接告诉我们，她平时到底是怎么学习的？”

“日程安排是什么样的？我们照着做，会追不上她？”

这是许多天才的思维模式，树立一个目标，研究，学习，然后超越。

一直沉默的娜塔莉亚，冷冷开口

“我劝你们，最好不要有这个想法。”

“为什么？”

“一旦你有了这个想法，深入地去研究她……”

“那么，你一定会越来越害怕她。越发觉得，她深不可测，不可战胜。”

全场死寂。

面面相觑，这庄颜，当真不可战胜？

当庄颜走进大阶梯教室，敏锐察觉到，气氛截然不同。

多的是人向她点头示意，露出友善微笑。

“你好，庄颜同学。我是安德烈，来自列宁格勒。”

“你好，华国的天才。早就听说过你了，名不虚传。”

“庄颜，我是叶卡捷琳娜。以后有数学问题，可以一起讨论吗？”

“我是伊万，另一个伊万，来自物理系，但对数学很感兴趣，以后多多指教！”

一声声问候，或热情，或矜持，或带着探究，从教室的不同角落传来。

什么排挤孤立、什么文化隔阂，在全科满分的成绩单，被轰然击碎。

庄颜停下脚步，与一张张或熟悉或陌生的面孔相对。

“大家好，我是庄颜。很高兴认识各位。如果大家在数学学习上遇到难题，同样也可以来问我。希望我们能够互相学习，共同进步。”

态度大方，语气真诚，仿佛之前纷争、质疑、排挤从未发生。

教室气氛，松弛融洽。

庄颜也确实是说到做到。

课后，当真有几个学生拿着问题来请教她。

她来者不拒，耐心解答，思路清晰，一语中的，常常能指出提问者思维中的盲点。

“为什么这个方法在这里不适用？是否因为定义域的限制被忽略了……”

“拓扑变换是否可以推广到更一般的巴拿赫空间？可以，但需要附加条件……”

“这个概率模型中的独立假设是否过强？可以，通过考虑弱相关性……”

过程中，庄颜还会反问，探讨不同的可能性，从对方的思路中获得新的启发。

她一边飞快地演算，一边在脑海中与系统感慨。

【果然不能小看天下英雄。】

即便庄颜提前学完了本科课程，看完了核心论文，在跟这些天之骄子交流时，还是能切实感受到他们的聪明。

【比如，你看这个问题，他提出的这个角度就很有意思……】

系统：……

有没有可能，他们看你更可怕了。

为什么有人一边教别人问题，一边还能不断进步？

系统都怕了。